English

教学科研

首页

教学科研 科研时空


喜报:金沙手机app多位教师在2020年中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选获奖 作者: 发布时间:2020-06-28


2020年温州市中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选获奖结果(公示)

7  初中语文(一等奖6  二等奖13  三等奖17)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
2以《简·爱》例谈整本书阅读指导策略池丽微澳门金沙手机官网市一等奖
3关注“整”的学习——以深度学习为目标的“整合化教学”的几种尝试林晗澳门金沙手机官网市一等奖
8  初中数学(一等奖6  二等奖12  三等奖18)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
16如何促进知识动态生成——基于《线段、射线、直线》案例的对比分析黄瑞雪澳门金沙手机官网市二等奖
21例谈中考数学第一轮复习的一些教学建议张松园澳门金沙手机官网市三等奖
9  初中英语(一等奖6  二等奖11  三等奖16)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
1论汉堡写作模式在搭建作文结构支架中的应用——以外研社7A M6U2 The tiger lives in Asia 为例周慧慧澳门金沙手机官网市一等奖
10基于英语学习活动观的初中英语读写教学活动设计——以NSE 7AM6U2 The tiger lives in Asia为例林颖洁澳门金沙手机官网市二等奖
11  初中道德与法治(一等奖3  二等奖5  三等奖9)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
12巧用实践探究模型,融汇协作学习理念——以《追求民主价值》复习课为例林宁澳门金沙手机官网市三等奖
16  高中历史(一等奖2  二等奖5  三等奖7)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
9创设问题情境在高中历史课堂中的作用——以《血与火的征服与掠夺》为例王海洋澳门金沙手机官网市三等奖
38  教科研创新(一等奖6  二等奖12  三等奖19)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
26翻转课堂:理论、实践与思考郑婷婷澳门金沙手机官网市三等奖
40  中小学班主任(一等奖17  二等奖31  三等奖50)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
59互感  互建  互动  互补——家校共育策略在班主任工作中的初步尝试林珊珊澳门金沙手机官网市三等奖
43  教师教育(一等奖11  二等奖19  三等奖30)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
31网络背景下校本研修体系的主题及维度张跃丰澳门金沙手机官网市三等奖


2020年温州市直属中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选获奖结果(公示)

7  初中语文(一等奖2  二等奖1  三等奖3)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
1以《简·爱》例谈整本书阅读指导策略池丽微澳门金沙手机官网市直一等奖
2关注“整”的学习——以深度学习为目标的“整合化教学”的几种尝试林晗澳门金沙手机官网市直一等奖
6语文专题探究的一种实践丁乐慢澳门金沙手机官网市直三等奖
8  初中数学(一等奖1  二等奖2  三等奖2)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
1如何促进知识动态生成——基于《线段、射线、直线》案例的对比分析黄瑞雪澳门金沙手机官网市直一等奖
2例谈中考数学第一轮复习的一些教学建议张松园澳门金沙手机官网市直二等奖
4关于几何定理变式教学的思考夏海波澳门金沙手机官网市直三等奖
9  初中英语(一等奖1  二等奖1  三等奖2)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
1论汉堡写作模式在搭建作文结构支架中的应用——以外研社7A M6U2 The tiger lives in Asia 为例周慧慧澳门金沙手机官网市直一等奖
2基于英语学习活动观的初中英语读写教学活动设计——以NSE 7AM6U2 The tiger lives in Asia为例林颖洁澳门金沙手机官网市直二等奖
3润物细无声——浅谈教师反馈语对学生批判性思维的培养王伊力澳门金沙手机官网市直三等奖
10  初中科学(一等奖1  二等奖1  三等奖2)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
3科学史背景下的科学教学实践郑洁澳门金沙手机官网市直三等奖
4基于微视频的初中科学假期作业设计与应用初探叶盛澳门金沙手机官网市直三等奖
16  高中历史(一等奖2  二等奖3  三等奖4)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
4创设问题情境在高中历史课堂中的作用——以《血与火的征服与掠夺》为例王海洋澳门金沙手机官网市直二等奖
20  高中化学(一等奖3  二等奖3  三等奖6)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
9在有机物分子模型构建中培育化学核心素养——以高一必修教材的线上教学实践为例王箭澳门金沙手机官网市直三等奖
27  中小学体育与健康(一等奖3  二等奖5  三等奖9)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
9自制纸球,玩出不一样的躲避球金崇洁澳门金沙手机官网市直三等奖
14《省纲》视角下体育教师必备能力研究张淑澳门金沙手机官网市直三等奖
16基于有效学习模式下“学、练、赛、评”的分析赵典夏澳门金沙手机官网市直三等奖
29  中小学美术(一等奖2  二等奖2  三等奖4)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
7尊重 融合 创设——水彩画教学中存在的问题和解决对策陈静静澳门金沙手机官网市直三等奖
37  教育管理(一等奖2  二等奖3  三等奖5)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
10“停课不停学”时期下如何进行家校合作周志栋澳门金沙手机官网市直三等奖
39  德育研究(一等奖3  二等奖6  三等奖10)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
14浅谈初中住校问题及疏导办法张丽静澳门金沙手机官网市直三等奖
40  中小学班主任(一等奖10  二等奖14  三等奖19)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
13互感  互建  互动  互补——家校共育策略在班主任工作中的初步尝试林珊珊澳门金沙手机官网市直二等奖
19让我们“疫”起自律--疫情时期的自律能力培养探微李迎春澳门金沙手机官网市直二等奖
25“后喻文化”视角下初中班主任工作的新思考林小玲澳门金沙手机官网市直三等奖
41  心理健康教育(一等奖1  二等奖3  三等奖3)
序号论文名称姓名单位名称获奖等级
6依恋与发展——依恋关系与初一住校生学校适应不良的探讨和分析厉云花澳门金沙手机官网市直三等奖
3网络背景下校本研修体系的主题及维度张跃丰澳门金沙手机官网市直二等奖







澳门金沙手机官网 金沙手机app动态 澳门金沙官网app 教学科研 学生天地 教师频道 党建之窗

校办:0577-55596866 招生:0577-55596868 55596878 学校地址:浙江省温州市瓯江口产业集聚区霓贤路233号

版权所有 © 澳门金沙手机官网 浙公网安备 33030202000069号 技术支持: