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2020学年澳门金沙手机官网第十七届科技节、艺术节活动方案 作者: 发布时间:2020-07-21

 


为活跃校园文化氛围,为学生搭建展示个人风采的舞台,构建和谐校园,金沙手机app拟定于2020年10月—12月在全校师生中开展“科技畅想未来,艺术点缀生活”为主题的科技节、艺术节(简称“二节”)活动。本次“二节”活动将科技制作、才艺展示等融为一体,活动的组织场面大,学生参与面广,让学生在活动中得到教育,培养他(她)们集体荣誉感、正确的审美观、多维思维方式和实践动手能力。

活动要求:

1、各班要广泛宣传,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上参加竞赛,利用“二节”活动全面培养学生各方面的素质,增进学生的集体荣誉感。

3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加“二节”活动,借此提高学校科技创新和整体艺术水平,逐步发展、形成特色项目。

4、各班要将有关活动进行分解,早准备、早落实,责任到人。

5、各类比赛公平、公正、公开,要尊重现场评委的工作,要服从管理,不得起哄,更不得扰乱现场秩序。

6、选拔优秀节目参加本年度英语艺术节汇报演出。

科技节活动方案

一、纸牌建塔

)、参赛对象:

七年级各班,各班最多可派出2支代表队,每支代表队最多由3名成员组成。

二)、比赛地点:食堂

三)、比赛要求:

1、现场制作;

2、在30分钟内,每支代表队利用一副扑克牌(学校提供)搭建成一个有一定高度能稳定放置的建筑物,形状不限,可以利用胶棒(固体胶)来粘合。

3、评定:根据每组建筑物的高度进行评比排名,相同高度情况下以用时少者为胜。

四)、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。

(五)、项目负责:七年级科学备课组。

二、飞蛋PK赛

)、参赛对象:

年级各班,各班最多可派出2支代表队,每支代表队最多由2名成员组成。

二)、比赛地点:纳海书院4栋

三)、比赛要求:

1、自制一个保护装置,利用此装置保证一个从三楼处(高度约7米左右)自由下落的生鸡蛋能落到水泥地面上的既定区域内,且保证鸡蛋安然无恙。

2、作品由学生自行课外完成,作品的长、宽、高都控制在50厘米以内,比赛当天带到场地直接进行飞蛋PK比赛。

3、在开始投放前,先由老师称量作品质量(含生鸡蛋)并记录,同时检测作品的长宽高。

4、不允许使用海绵、泡沫塑料作为材料。

5、评分标准:

①完成落地的作品拆看鸡蛋好坏并记录。

②最后评奖等级标准:a使用海绵、泡沫塑料的取消比赛资格;

b鸡蛋不破的作品入围

                      c鸡蛋不破且结构越轻巧的等级越高

d鸡蛋不破结构设计越有创意的等级越高

  1. 评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。

    (四)、项目负责:七年级科学备课组。

三、纸桥承重

  1. )、参赛对象:

    年级各班,各班最多可派出3支代表队,每支代表队最多由3名成员组成。

    (二)、比赛要求:

    1、每支代表队只能利用废旧报纸(与温州都市报材质相同)和胶水设计制作一座纸桥。

    2、作品由学生自行课外完成,整个纸桥质量在150克以内;桥面必须为水平面,桥面长不得小于40厘米,宽度不得小于15厘米,桥面架空离地不得小于10厘米,跨度(两桥墩之间的距离)不得小于25厘米。

    3、评分标准:

    ①由队员在纸桥正中央开始叠放重物,手离开作品及操作物后开始计时,能维持3秒钟则可继续叠加,直到桥梁倒塌或碰到桌面为止。

    ②按纸桥在破坏前的最大承载质量评出一、二、三等奖。

  2. 评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。

    )、项目负责:八年级科学备课组。

四、弹珠滑轨

)、参赛对象:

年级各班,各班最多可派出3支代表队,每支代表队最多由3名成员组成可在班级内先进行初赛,提高活动积极性,选出最优秀的两支队伍参加校级决赛。

(二)、参赛场地:体育馆内

(三)、参赛材料:A3打印纸,玻璃弹珠一颗(学校提供),胶带纸一卷、双面胶一卷。

(四)、制作要求:

1、每支代表队3人一组,在45分钟以内,用所提供的材料制作一个能让玻璃弹珠自由下滑滚动的轨道。轨道模型必须能平稳直立在测试台上,否则不计分;玻璃弹珠必须在滑道上能够滚动,中途掉落或停止滚动不计分;滑道的形状不限;胶带只能用于连接加固,不得成为构成其结构的部分。不符合该项规定不计分;比赛时,弹珠和轨道之间不能有其他任何材料,弹珠离开起点后不能再次触碰,终点处离地面不小于2厘米。装置大小长、宽、高均不超出1米。

2、可以对卡纸进行剪、折、打孔等方式进行处理,比赛制作空间为2M✖3M场地;制作过程中,作品和参赛选手的活动不能超出场地范围。

(五)、工具要求(每个小组自备):

每组参赛选手携带笔、剪刀、尺子、打孔器(剪刀的品牌、大小不限,尺子的长度不能超过100厘米),除此之外不能携带利用其他任何制作、加工、辅助、登高等工具和材料。

(六)、评分规则:

1、测量玻璃弹珠从起点开始到达终点的时间,时间越长得分越高。测2次,取最长时间作为本次成绩

2、测得时间相同时,依据轨道长度由长到短进行得分从高到低排序。

)、项目负责:八年级科学备课组。

五、牙签宝塔

)、参赛对象:

年级各班,各班最多可派出2支代表队,每支代表队最多由2名成员组成可在班级内先进行初赛,提高活动积极性,选出最优秀的两支队伍参加校级决赛。

(二)、参赛场地:体育馆内        

(三)、比赛要求

1、制作一个牙签结构,根据结构的高度和能否称重一个乒乓球来计分。

2、结构只能使用50克橡皮泥和若干牙签组成。

3、结构必须搭建在桌面或地面上,不能靠在墙上或者被任何东西支撑。

4、测量结构的高度时,乒乓球必须放在结构上要保持30秒钟才算有效,结构倒塌不得分。

5、测量底部到乒乓球最高点的直线距离。

6、比赛过程中不能破坏乒乓球,不能使用其它粘接材料或辅助物品。

(四)、评分标准:

1、能支撑乒乓球30秒及以上的作品入围;

2、牙签塔稳定,高度越高等级越高。

(五)评奖办法:评出一等奖20%、二等奖30%、三等奖50%。

)、项目负责:九年级科学备课组。

六、科学素养大赛

)、参赛对象:年级全体同学

)、比赛形式笔试

)、项目负责:九年级科学备课组。

艺术节美术类比赛方案

一、参加对象:七、高中,每班1-5名选手参赛;九年级每班最多可报2人

二、比赛形式:现场比赛

三、比赛场地:食堂

四、比赛时间:待定

五、报名时间与形式:以Excel表格形式统一传至政教处网络硬盘注明班级、姓名。

、各项目具体要求:

(一)摄影比赛要求:

1、主题:由现场统一命题。

2、设备要求:摄影器材、数据线全部自带。

3、评分标准:创意 、美观性、完整性、艺术性、健康性各占2分,共10分;

4、评奖办法:评出一、二、三等奖若干。

5、项目负责人:刘波老师

(二)篆刻比赛要求:

1、比赛由现场统一命题。现场比赛所需用品除10×10cm规格宣纸一张由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备(包括印章石)。

2、比赛时,所有资料及习稿不得带入比赛场地,一经发现即取消比赛资格。

3、评分标准:创意 、美观性、完整性、艺术性、健康性各占2分,共10分;

4、评奖办法:评出一、二、三等奖若干。

5、项目负责人:陈怡老师

(三)剪纸比赛要求:

1、比赛由现场统一命题。现场比赛所需用品除画稿纸、各种八开和十六开彩色纸张,胶水由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。

2、比赛时,所有资料及习稿不得带入比赛场地,一经发现即取消比赛资格。

3、评分标准:创意 、美观性、完整性、艺术性、健康性各占2分,共10分;

4、评奖办法:评出一、二、三等奖若干。

5、项目负责人:陈静静老师

(四)书法硬笔、软笔比赛要求:

1、比赛由现场统一命题。现场比赛所需用品除四尺三开宣纸和硬笔练习用纸由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。

2、比赛时,所有资料及习稿不得带入比赛场地,一经发现即取消比赛资格。

3、评分标准:创意 、美观性、完整性、艺术性、健康性各占2分,共10分;

4、评奖办法:评出一、二、三等奖若干。

5、项目负责人:陈怡老师

)绘画比赛要求:

1、比赛由现场统一命题。现场比赛所需用品除国画的四尺三开;水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描的四开;卡通画的四开或短篇4格(每格十六开)两种规格纸张由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。

2、比赛时,所有资料及习稿不得带入比赛场地,一经发现即取消比赛资格。

3、评分标准:创意 、美观性、完整性、艺术性、健康性各占2分,共10分;

4、评奖办法:评出一、二、三等奖若干。

5、项目负责人:刘波老师

平面设计比赛要求:

1、比赛由现场统一命题。现场比赛所需纸张由学校提供外,其余工具一律由参赛选手自行准备。

2、比赛时,所有资料及习稿不得带入比赛场地,一经发现即取消比赛资格。

3、评分标准:创意 、美观性、完整性、艺术性、健康性各占2分,共10分;

4、评奖办法:评出一、二、三等奖若干。

5、项目负责人:陈静静老师

(七)立体造型比赛要求:

1、比赛由现场统一命题。现场比赛材料、工具自备(不能带半成品),作品须考虑到连接和粘合的牢固度,并呈现一定的空间感。作品规格:占地面积不超过4开,高度不限。

2、比赛时,所有资料及习稿不得带入比赛场地,一经发现即取消比赛资格。

3、评分标准:创意 、美观性、完整性、艺术性、健康性各占2分,共10分;

4、评奖办法:评出一、二、三等奖若干。

5、项目负责人:陈静静老师

艺术节活动日安排

一、比赛时间2020年11月

二、比赛场地:报告厅、音乐教室、合班教室

三、各项目具体要求:

声乐比赛

1、独唱(1-2人)全校各班

每班3个独唱名额,先参加视频海选择优选取1/3入围参加现场比赛,按段评奖,评出一(15%)、二(30%)、三(55%)等奖,并评出“校园十佳歌手”。

2、小组唱(3—8人)初二、初三、高中段

每班限报一个,直接参加艺术节现场决赛。按段评奖,评出一(15%)、二(30%)、三(55%)等奖。

3、比赛要求:

时间不超过3分钟,音乐可以自己剪辑好,评委有权现场控制演唱时间。

演唱语言不限,曲目自选,内容积极向上。

鼓励原创多声部、唱跳等,评审时将另加一定分值。伴奏可采取现场伴奏(提供钢琴,其它伴奏乐器自备)。

4、评分标准:音准80%、服装10%、创意10%。

5、项目负责人:颜慧佩老师

)器乐比赛

1、参赛对象:全校各班,每班可参赛个节目独奏合奏不限,合奏不超过3人,参加视频海选,择优选取1/4入围参加现场决赛,按段评奖,评出一(15%)、二(30%)、三(55%)等奖,并评出“校园十佳演奏家”。

2、现场比赛,学校提供一架钢琴,其他器乐自带。

3、比赛要求:

时间限定:3分钟内(可从精彩乐段开始演奏),评委有权现场控制时间。

要求:背谱,否则酌情扣分。

③各班的参赛选手可与本班或其他班级的参赛组成合奏节目参赛。

4、评分标准:音乐表现力70%、演奏完整性20%、难易程度10%;

5、项目负责人:张青青老师

舞蹈比赛

1、独舞(1-3人)全校各班

每班2个独舞名额,先参加视频海选择优选取1/3入围参加现场比赛,按段评奖,评出一(15%)、二(30%)、三(55%)等奖,并评出“校园十佳舞蹈家”。

2、群舞(4-12人)初二、初三、高中段

每班限报一,直接参加艺术节现场决赛。按段评奖,评出一(15%)、二(30%)、三(55%)等奖。

3、比赛要求:

①舞蹈时间不超过4分钟。

②鼓励原创,原创舞蹈在评审时将另加一定分值,改编的舞蹈不列入加分范围  ③舞蹈内容符合中学生特点,不得成人化,否则将予以扣分。

4、评分标准:表现力70%、难易程度20%、服饰10%。

5、项目负责人:吴晓东老师

)朗诵比赛

1、参赛对象:七、八年级学生,每班可参赛个节目先参加视频海选择优选取1/3入围参加现场比赛,按段评奖,评出一(15%)、二(30%)、三(55%)等奖。

2、比赛要求:

   朗诵体裁限诗歌、散文,出处不限,中英文不限,鼓励原创,可自备背景音乐;原创酌情加分(请在报名时注明是否原创、中英文类别)

   要求:内容健康向上;人数不超过8人,时间不超过8分钟。不符合时间规定和人数要求的酌情扣分。

3、评分标准:仪表30%、组织形式30%、朗诵技巧40%

4、项目负责人:林宁语文组、英语组

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